在上一个版本当中，高一男生小俊和他的同学小乐是在食堂吃午饭的时候熟悉起来，而在现在这个版本当中，两人的相熟改为了一次有趣的班级活动。
班主任让所有同学抽签配对，配好对的两人成为学习伙伴，等相处一周之后，两人要互相为对方写一封夸奖信，夸赞对方的优点。
小俊和小乐抽到了一组，接下来理所当然地成为了形影不离的好朋友。
在这之后的剧情也有大大小小的改动，不过让白思君惊讶的是，这改过之后的版本，剧情读起来也非常流畅，丝毫看不到之前版本的影子。
这次梅雨琛没有乱打标点符号，白思君读起来顺畅了许多，但是他也刻意放缓了阅读速度，看得非常仔细。
从沙发看到餐桌，从餐桌看到卧室，直到指针指向夜里一点时，白思君这才意犹未尽地放下了手中的电脑。
此时身旁的梅雨琛已经睡着，难得没有在睡觉前对他动手动脚。
白思君放电脑的动作吵醒了梅雨琛，他蹭起来，揉了揉眼睛，问道：“怎么样，白？”
白思君皱着眉沉默了一下，接着缓缓开口道：“冲奖有希望。”
“那就好。”梅雨琛一脸倦意地笑了笑，接着揽住白思君的腰，无声地催促他赶紧睡觉。
“不过还是有点问题。”白思君抓住梅雨琛的胳膊，没让他往后倒回床上，“为什么后面节奏这么快？”
“嗯？”梅雨琛坐直身子，一只手撑在床上，懒洋洋地应道。
“情节的确环环相扣、引人入胜，就是为什么看到后面我感觉在看大纲文？”白思君皱眉道，“每个过渡的场景两三句话就写完了，你在敷衍谁？”
梅雨琛脸上的睡意逐渐消失，他垂着眼眸没有接话，白思君放软语气道：“梅，这本书真的很精彩，你好好写，不要功亏一篑好吗？”
梅雨琛抿了抿嘴唇，开口道：“……还不都怪你。”
白思君一怔：“我？”
“你明知道我想要什么。”梅雨琛顿了顿，“我写这么快都是因为谁？”
白思君顿时傻在原地，他没想到他竟然成了梅雨琛写作路上的绊脚石。
这本书看到这里，冲奖不是“有希望”，而是“非常有希望”。白思君知道梅雨琛的写作套路，所以在看的时候没有放过任何一个细节，因为这些细节很有可能都是结尾的伏笔。