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第三十五章之御用作文(2 / 2)

“我……想省点钱。”李琪琪见减肥不能拿来当借口,就说自己穷。反正省钱和减肥是她用来反复使用的借口。

彭芃柚这次颇为理解地点了点头。

当年,李琪琪比较穷的时候,早上就喝食堂的豆浆或者粥配酸豆角,中午和晚餐就吃食堂的汤和饭。

她那时候其实也不算特别穷,伙食还是可以支撑她吃饱的,就是有热爱攒钱的坏毛病。这个坏毛病至今都存活在她的身体里,拔也拔不去。

攒钱真的是让她快乐的途径之一!

尤其是拿着攒下的钱去外面胡吃海塞,或者去买小说的时候最为快乐。快乐是需要钱支撑的。

李琪琪喝了两碗蛋花汤,慢悠悠地走回教室。

她看到一堆人围在教室后面,就知道数学成绩已经出来。

她皱了皱脸,这个速度也太快了吧。

李琪琪做好了心理准备,挤进人群里,居然还在表格的第十名找到了自己的名字。

——135分!

可喜可贺!

开心了十秒钟后,她觉着这些东西,自己都学过。和只学了一星期的人一起考,还考不过人家。

她有什么脸面开心?

聪明的人太多了,就算她全部都会,都没有办法考满分。

李琪琪表示,很想享受一下一骑绝尘的第一名的简单的快乐?

她回到座位上的时候,疑惑地看着自己桌子上被叠得整整齐齐的卷子和书。

是哪位好心人干的,好人一生平安!

第二天出的语文成绩马上就让李琪琪感受到了第一名的快乐,总分137分,其中作文考了60分满分,是整个年级唯一一个60分。

她的作文已被印了813份,全年级分发。

李琪琪:“……”

她已经全然忘记还有这回事。她为了偷懒,用的还是中考时写的作文。

庆幸的是,被印出来的作文不仅仅只有她写的,还有其他的高分作文。

相信大家都会有那么一篇御用作文,尤其是记叙文。在很多语文老师的指导下,无论是什么主题的题目,都可以写成同一个核心的故事线,以不变应万变。

李琪琪这次语文考试用的作文是她的御用作文,经过多次考试的锤炼与考验,证明确实是一篇好作文。

大意就是她之前很讨厌自己的老父亲和破旧的家,她总是想着逃离这一切来学校,后来某日她的父亲骑着单车送她来上学,她在晨光中看到自己沐浴在阳光中的父亲与家,坐在自行车后座上才明白他们的可贵。

李琪琪家不破,也很久不骑自行车了。不过这不妨碍她编故事。

她也不明白为何老师们这么喜欢这篇作文,每次都会打很高的分。

李琪琪也多次在内心发誓自己下次不用这一篇了,要多多创造新事物。没想到,她决定最后再用一次,就被打了满分。

这篇作文在她初三的时候就被全年级影印分发过了。

还来一次,她废物利用的事情要被全年级的小朋友们都知道了。其他小朋友可能不记得李琪琪这个人。可她对面的蓝泷记得。

只见他拿着分到他手上的作文,摊开,认真研读。

李琪琪想躲到桌子底下,避尴尬。

李琪琪更加没想到,尴尬的事情还在后头。

很是喜欢她的语文老师上课的时候,打开了投影仪,将她的作文投影到了大屏幕上。她的幼稚园字体就这么被无限放大了。

李琪琪:“???”

语文老师笑得很欣慰,说:“相信大家都拿到手上的作文了吧,这次语文考试,整个年级就只有一个60分的,就是我们班的李琪琪。”

“我们全班一起来学习一下吧。”

——这就是您把我作文投影到讲台上的原因吗?

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