第二天，卫乐亲自上课，看到他回来学生们一个个高兴的拍桌子。
“好了好了，该上课了。”见气氛有点不住场，卫乐赶紧打住。
两名护卫这一次没有远远的看着，而是靠在门边听里面卫先生的讲课。只听了开头他们就知道为什么学生们都只惦记卫先生了，原来他讲课真的比殿下要好。
不过在两名护卫中这不是他们殿下输了，而是殿下本来就不是教书先生，他自然不如专业人士了。但是在心中也不得不承认，这卫先生教人确实有一套，如果殿下教的内容只能让学生听进百分之七十，那么卫先生就能让大家晨百分之百的听进耳朵，并且把它们牢牢的记住下来。
由此可见，卫先生确实比殿下高明，但他们不会承认。
他们的主子是殿下，当然殿下是最好的了。
卫乐不可能和两名护卫计较，再说他教人也不是为了和谁争口气。
“少爷，老爷和夫人说了，明年过完年让少爷上京城去，你的加冠礼将在京城举办。”
金管家把柳大人和夫人的话转达给了卫乐，听到加冠礼，果然果断的怂了。只好点头答应下来，这加冠礼就等于是现代的成人礼，确实不能轻视，也不能像别的岁数那般随意过了。
还有字，这个需要先生去想，他到是不用担心自家先生会坑自己。就是有点不习惯自己有一个名和一个字，不过如果用小名去想倒也能很快适应。
“我知道了，还有别的事吗？”
先生和师母离开时他正好在临乐城，所以没能送行。明年上京城就上京城吧！来到古代这几年，他还真没有在京城逛过呢！
两次在京城，一次是狼狈离开，一次则是为了卫家人，两次都没有心情，所以京城长什么样他只在原主的记忆中看过，却没有亲眼见识过，有点小遗憾。
古代的都城，应该很不一样吧！他在现代因为家庭原因，一个古都都没有去参观过，所以真有些好奇。而且现代古都也只保留了一部分历史遗迹，其它的全是现代建筑物，根本没办法让他看到真正的古都是什么样的，所以卫乐确实好奇了。
明年去京城，正好可以好好看看，他不可能一辈子都在这李村的周围打转，他还需要四处走走，等他把几个弟子教出来后，李村的学生也毕业了，他就能和易锋两个人四处走走，见识一下这大庆的美丽河山。
回来后卫乐也明显的忙碌起来，他都没时间去金佛寺见主持了。只好托人带封信，告诉主持等他这边忙玩了就去寺里陪他几日。
卫乐在忙什么呢？他在忙着给大家准备考卷啊！
他的学堂有十来个少年要毕业了，考核过了他们就要走出学堂，走出李村去镇上或是别的地方找活干，开始补贴家里了。
想想几年前还是小萝卜头，现在都能补贴家里了，卫乐忍不住感叹这岁月催人老啊！一眨眼他都要二十了。
“试卷我准备了两套，一套是文学，一套则是算术。两套试卷分两天考完，所以大家不要紧张，时间来得及，好好看题，细心答卷，别因为紧张污了卷面，这可是要被扣分的哦！每套试卷一共有二百五十分，有二百多道题，所以花的时间比较多，请大家答题时一定要冷静。先生知道你们的水平，只要你们冷静下来一定可以在规定的时间内完成的。”
卫乐在考试的前一天提醒大家，并且除笔墨，别的东西都不能带，进课室前还要搜身，一旦发现有人作弊，那就别怪他把人赶出学堂不准考试了。
当然也说了，别看题量大，其实有二百多道题都是填空默写题，大家都很快的完成，只有最后五十道题相对难道、一点，但都是他教过的内容，所以让大家答题时要想清楚，不要因为着急就随便乱答，让本来可以答出来的题被扣了分就得不偿失了。
第117章
卫乐正在给大家普及考场要求时，瑞麒、子浩则在书房里抄录卷子，卫乐只写了两套，剩下的十来套都要他们另外抄录下来。两人从三天前就开始照抄了，到现在还差一份。
因为试卷不多，卫乐也没有找人去刻出来印刷。他自己出的两套题是不会发给学生做的，所以十来个学生们的试卷就要靠他们重新抄录下来，两个人一个抄一套，今天也差不多可以完成了。
至于正确答案，卫乐也写了下来，但他没有给任何人看。
为了防止答案考题泄漏，这几天除了他们三人，就连易锋也不能进入书房。李大娃他们四个也在这一次的考试当中，不是为了让他们离开学堂，而是为了检验他们的学习成果。以后学堂每一次考试，他们都要参加。
答得好是理所当然，答不好四人就丢人了。他们可是先生的亲传弟子，要是输给一群勉强算是入门弟子的弟子，他们就真的不能活了。
一时间需要考试的人都盯着他们四人，要是能赢过他们，就算不能成为先生的亲传弟子，也要让先生记住他们。
并不知道自己无意之间挑起了双方战斗意识的卫乐则在书房检查两人抄录的试卷，哪怕上面有一个小墨点的都不能用。
试卷抄录好后，被订成了册子。
这样答题也不容易四处散开来，毕竟这些试卷真的有些多啊，订成册子都有二、三十页。
题只有一面，答案需要写在题下。可是这样一来翻页会不会让没干的部分污了页面？
卫乐也有招，反正现在天气还算凉，他就在屋后烧起了火，他可是在学堂后面建了一个壁炉。冬天孩子们上课也不担心冻，他可是个好先生。
壁炉烧起来，这样室内温度就会升高，那么试卷上面的墨迹就会加快速度变干，这样在答题时大家小心一点就没事了。
当然，除了这个卫乐还准备了一样东西，等下就要让人去取回来，有了那样东西，写字时也不怕墨迹渗透下一页面污了试卷。
第二天考试时，卫乐站在课堂上，子浩站在门口搜检孩子们，检查完一个放进来一个。看着他们把笔墨和砚台摆好，对桌上一块薄薄的木板有些好奇起来。
这是用来做什么的？
卫乐没有急着跟他们说明，而是等所有人都进来后，他便开始点明，然后一个一个的发下试卷。
“我现在大家都在疑惑桌上的木板是用来做什么的，现在可以告诉你们，那是用来给你们做垫板的，这样答题时不用担心墨水渗透纸污了下一页的试卷。”
卫乐还在上面做了示范，孩子们恍然大悟。学着卫乐的样子，把它放在第一页的下面。第一页上没什么内容，只有姓名两个字。
卫乐讲完又发了几张草稿纸给他们，要是不够考试中可以举手示意，但是不能出声，看到后先生会把草稿纸发给他。
等卫乐讲完考场规矩后，大家便照着先生教的把名字写在后面，检查一遍确认没错后，等字迹一干，立即翻到第二页。
答题前先看一遍题目，先在脑中答一遍，又在草稿纸上写一遍，确认没问题后便写在答卷上。
一题题的做下去，大家发现确实都是先生讲过的内容，只要大家平时上课认真学了，就一定会做。于是越往后答，学生们越轻松。
直到最后五十题，才有学生停下笔思考起来。
看看时间，卫乐发现一半还没有过到。
果然，只要认真学了这些内容都难不到他们。
卫乐没有在考场里转来转去，他深知道这样做只会让学生更紧张而已。再说他站在上面，哪怕不下去转也能看清楚所有学生们的动作，也就犯不着让学生们紧张了。